El IES El Palo aborda la inclusión también desde el programa “Vivir y sentir el Patrimonio”

El IES El Palo de Málaga está dedicando su proyecto del programa Vivir y Sentir el Patrimonio a la fiesta de verdiales, que coordina el profesor Rubén Aguilar Guerrero.

En el mismo está participando alumnado de todos lo cursos y niveles; también del aula específica. Un alumno de 14 años con trastorno del espectro autista TAE ha hecho una interpretación del mosaico de Pompeya donde se recrea la que se considera  primera manifestación artística vinculada con la Fiesta.

El trabajo es destacable por sí mismo y por la labor que ha hecho la responsable del aula, Ana Belén Jiménez Toledo, para que todo el alumnado participe de forma activa en el  proyecto.

Esta entrada fue publicada en Arte y Escuela, Creatividad, Música, Patrimonio. Guarda el enlace permanente.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *